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2013-2020年中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)調(diào)研與投資趨勢預(yù)測報告
2013-08-19
  • [報告ID] 44200
  • [關(guān)鍵詞] 教育培訓(xùn)調(diào)研報告 教育培訓(xùn)行業(yè)報告
  • [報告名稱] 2013-2020年中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)調(diào)研與投資趨勢預(yù)測報告
  • [交付方式] EMS特快專遞 EMAIL
  • [完成日期] 2013/8/19
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報告簡介

本報告內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)翔實,更輔以大量直觀的圖表幫助本行業(yè)企業(yè)準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展動向、正確制定企業(yè)競爭戰(zhàn)略和投資策略。本報告依據(jù)國家統(tǒng)計局、海關(guān)總署和國家信息中心等渠道發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù),以及我中心對本行業(yè)的實地調(diào)研,結(jié)合了行業(yè)所處的環(huán)境,從理論到實踐、從宏觀到微觀等多個角度進(jìn)行研究分析。本報告是全面了解行業(yè)以及對本行業(yè)進(jìn)行投資不可或缺的重要工具。

 


報告目錄
2013-2020年中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)調(diào)研與投資趨勢預(yù)測報告

第一章  中國教育培訓(xùn)行業(yè)定義及發(fā)展環(huán)境分析
1.1 教育培訓(xùn)行業(yè)定義
1.1.1 行業(yè)定義
(1)行業(yè)定義
(2)行業(yè)重要性
1.1.2 報告研究范圍界定
1.2 教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
1.2.1 行業(yè)政策環(huán)境分析
(1)行業(yè)管理體制分析
(2)行業(yè)發(fā)展政策及法律法規(guī)
(3)行業(yè)自律
1.2.2 行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析
(1)國際宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
(2)國內(nèi)宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
1.2.3 行業(yè)社會環(huán)境分析
(1)人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)
(2)居民人均可支配收入
(3)居民教育文化娛樂服務(wù)支出
(4)升學(xué)及就業(yè)環(huán)境
(5)企業(yè)和個人接受培訓(xùn)的意識及理念
1.2.4 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
(1)技術(shù)發(fā)展對培訓(xùn)方式的影響分析
(2)技術(shù)發(fā)展對學(xué)習(xí)方式的影響分析

第二章  中國教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析
2.1 教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.1.1 行業(yè)發(fā)展概況
2.1.2 行業(yè)發(fā)展規(guī)模
2.1.3 行業(yè)發(fā)展中存在的問題分析
(1)“應(yīng)試”傾向明顯
(2)盲目追求規(guī)模和速度
(3)師資建設(shè)水平低下
(4)研發(fā)力量薄弱
(5)行業(yè)信任危機初顯
2.1.4 行業(yè)發(fā)展的基本思路和政策建議
(1)加強對教育培訓(xùn)行業(yè)的扶持
1)加強對教育培訓(xùn)行業(yè)的資金扶持力度
2)加強對教育培訓(xùn)行業(yè)的政府采購
3)加強對教育培訓(xùn)行業(yè)的政策扶植
(2)加強對教育培訓(xùn)業(yè)的監(jiān)督和引導(dǎo)
1)積極嘗試風(fēng)險保證金制度
2)提高教育培訓(xùn)行業(yè)的準(zhǔn)入門檻
3)促進(jìn)行業(yè)自律
2.2 教育培訓(xùn)行業(yè)競爭狀況分析
2.2.1 行業(yè)競爭格局分析
2.2.2 行業(yè)競爭因素分析
2.2.3 行業(yè)議價能力分析
2.2.4 行業(yè)潛在威脅分析
2.3 教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢分析
2.3.1 市場規(guī)模將進(jìn)一步擴大
2.3.2 行業(yè)發(fā)展和資本融合將更加緊密
2.3.3 行業(yè)競爭和整合將加劇
2.3.4 更多教育培訓(xùn)機構(gòu)將采取多樣化發(fā)展戰(zhàn)略

第三章  中國教育培訓(xùn)行業(yè)投資分析
3.1 教育培訓(xùn)行業(yè)投資特性分析
3.1.1 教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入壁壘分析
3.1.2 教育培訓(xùn)行業(yè)盈利因素分析
3.1.3 教育培訓(xùn)行業(yè)盈利模式分析
3.2 教育培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
3.2.1 教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
3.2.2 教育行業(yè)投資分布情況
(1)教育行業(yè)投資案例數(shù)量分布
(2)教育行業(yè)投資案例金額分布
3.2.3 教育培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
(1)兼并收購情況
(2)IPO情況
3.3 教育培訓(xùn)行業(yè)投融資環(huán)境分析
3.3.1 信貸環(huán)境變化
(1)存款準(zhǔn)備金率變化
(2)利率變化
(3)新增信貸變化
3.3.2 金融支持政策
3.3.3 “欺詐門”影響
3.4 教育培訓(xùn)行業(yè)投資建議
3.4.1 教育培訓(xùn)行業(yè)投資機會分析
3.4.2 教育培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險分析
3.4.3 教育培訓(xùn)行業(yè)投資建議

NO.報告圖表摘要(WOKI)
圖表1  2010-2013年國內(nèi)生產(chǎn)總值同比增長速度(單位:%)
圖表2  2013年固定資產(chǎn)投資同比增速(單位:%)
圖表3  2013年房地產(chǎn)開發(fā)投資同比增速(單位:%)
圖表4  2008-2013年全國進(jìn)出口市場情況(單位:億美元)
圖表5  2010-2013年廣義貨幣增長速度(單位:%)
圖表6  2010-2013年城鎮(zhèn)居民人均收入實際增長速度(單位:%)
圖表7  2010-2013年農(nóng)村居民人均收入實際增長速度(單位:%)
圖表8  2013年我國PPI走勢(單位:%)
圖表9  2010-2013年居民消費價格同比上漲比較(單位:%)
圖表10  2010-2013年社會消費品零售總額增長情況(單位:%)
圖表11  2013年社會消費結(jié)構(gòu)明細(xì)(單位:億元,%)
圖表12  2001-2013年中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入及同比增速(單位:元,%)
圖表13  2001-2013年中國農(nóng)村居民人均純收入及同比增速(單位:元,%)
圖表14  中國人均消費性支出情況(單位:元,%)
圖表15  中國人均消費性支出結(jié)構(gòu)(單位:%)
圖表16  2006年以來中國出生人口數(shù)(單位:萬人)
圖表17  近年來教育培訓(xùn)行業(yè)重要融資事件
圖表18  近年來我國教育類企業(yè)上市情況(單位:億美元,萬美元,億港元)
圖表19  中國教育行業(yè)VC/PE投資統(tǒng)計(單位:百萬美元,起)
圖表20  中國教育行業(yè)投資按數(shù)量分布(單位:百萬美元,%)
圖表21  中國教育行業(yè)投資按金額分布(單位:百萬美元,%)
圖表22  中國創(chuàng)投市場教育行業(yè)兼并收購案例(單位:萬元)
圖表23  中國創(chuàng)投市場教育行業(yè)兼并收購案例(單位:萬元)
圖表文摘載入中…

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