報(bào)告簡(jiǎn)介
中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊
2019年9月5日,定于12月增設(shè)的劍橋通用英語(yǔ)五級(jí)考試KET、PET級(jí)別的報(bào)名正式開(kāi)始。據(jù)悉,在報(bào)名系統(tǒng)開(kāi)放的三分鐘內(nèi),北京、上海等一線(xiàn)城市的考位被一搶而空。在少兒英語(yǔ)考級(jí)受到熱烈追捧的趨勢(shì)下,我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊。
1、少兒英語(yǔ)考級(jí)報(bào)考人數(shù)達(dá)15萬(wàn)人,少兒英語(yǔ)培訓(xùn)需求強(qiáng)烈
近年來(lái)劍橋系英語(yǔ)受到全國(guó)家長(zhǎng)的追捧。劍橋系英語(yǔ)考試按年齡和難度,分為:劍橋少兒英語(yǔ)考試(CYLE)、劍橋通用五級(jí)考試(MSE)和雅思考試。其中,針對(duì)青少年的考試為劍橋少兒英語(yǔ)考試(CYLE)及劍橋通用五級(jí)考試(MSE)(分別為:KET、PET、FCE、CAE、CPE)。相關(guān)資料顯示,2016年全國(guó)約2萬(wàn)學(xué)生報(bào)考,2017年MSE考試突然爆紅,報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)至7萬(wàn)余人,2019年報(bào)考人數(shù)突破15萬(wàn)人!
在少兒英語(yǔ)考級(jí)受到熱烈追捧的趨勢(shì)下,市場(chǎng)對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)自然有著強(qiáng)烈需求。目前,不僅中小學(xué)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程,許多社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也將少兒英語(yǔ)培訓(xùn)作為其教學(xué)重點(diǎn)。隨著英語(yǔ)使用的日趨廣泛,家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。很多兒童被送到各種校外英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以此來(lái)提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。2018年,我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)用戶(hù)規(guī)模達(dá)到2046.5萬(wàn)人,少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)百億元的量級(jí),并且以每年15-30%的速度擴(kuò)張。2018年,我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)總體市場(chǎng)需求規(guī)模(包含線(xiàn)上線(xiàn)下)達(dá)到344.1億元,同比增長(zhǎng)16.86%。
2、出國(guó)留學(xué)低齡化、教育支出占比提升,少兒英語(yǔ)培訓(xùn)前景廣闊
近年來(lái),少兒英語(yǔ)培訓(xùn)愈來(lái)愈受到年輕家長(zhǎng)的重視,主要原因在于為了給予孩子更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我國(guó)目前呈現(xiàn)出國(guó)留學(xué)日趨低齡化的趨勢(shì)。不少家長(zhǎng)為孩子規(guī)劃以后報(bào)考公立校的國(guó)際課程或準(zhǔn)備出國(guó)就讀國(guó)外私立高中。根據(jù)《2018出國(guó)留學(xué)藍(lán)皮書(shū)》數(shù)據(jù)顯示,選擇出國(guó)留學(xué)的留學(xué)規(guī)劃和學(xué)習(xí)階段來(lái)看,33%的受訪(fǎng)者在初中及以下就萌生出國(guó)想法,早計(jì)劃、早準(zhǔn)備、早申請(qǐng)成為我國(guó)出國(guó)留學(xué)的主流。
另外,隨著我國(guó)國(guó)民生活水平提高,家長(zhǎng)對(duì)少兒英語(yǔ)的重視促進(jìn)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的開(kāi)闊。根據(jù)艾瑞咨詢(xún)的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)87.2%的家長(zhǎng)贊同孩子在5歲以?xún)?nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ),62.7%的被調(diào)查家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的原因是英語(yǔ)作為必備的語(yǔ)言工具,有非常強(qiáng)的實(shí)用性。因此,近年來(lái)我國(guó)城鎮(zhèn)居民在教育、文化和娛樂(lè)消費(fèi)中的支出呈現(xiàn)出不斷上升的趨勢(shì),2018年我國(guó)城鎮(zhèn)居民在教育、文化和娛樂(lè)消費(fèi)中的支出達(dá)到2974元,消費(fèi)支出占整體消費(fèi)的比重達(dá)到11. 2%。
在出國(guó)留學(xué)低齡化主流旋律下,疊加國(guó)民收入水平的增長(zhǎng)對(duì)孩子英語(yǔ)教育愈來(lái)愈重視的趨勢(shì), 2019年我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模400億元;2019-2024年間我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模CAGR保持在10%左右增長(zhǎng),到2024年,我國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將突破600億元。
本公司出品的研究報(bào)告首先介紹了中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等,接著分析了中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀,然后介紹了少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后,報(bào)告對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析,最后分析了中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。
本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。其中宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)及證券交易所等,價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類(lèi)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)。
報(bào)告目錄
2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)分析及產(chǎn)業(yè)投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
第.一章 2019年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行綜述
第.一節(jié) 2019年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析
一、高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華爾街英語(yǔ)被培生收購(gòu)
二、赴菲英語(yǔ)培訓(xùn)成留學(xué)新寵
三、全國(guó)公共英語(yǔ)(pets)等級(jí)考試級(jí)別定位
四、英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售壓力大
第二節(jié) 2019年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)三大機(jī)構(gòu)對(duì)比分析
一、經(jīng)營(yíng)方式分析
二、教學(xué)模式的對(duì)比
三、教學(xué)服務(wù)各有特色
四、市場(chǎng)推廣各有奇招
五、促銷(xiāo)和公關(guān)爭(zhēng)樹(shù)形象
六、擴(kuò)張思路的比較
第三節(jié) 2019年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題
第二章 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第.一節(jié)國(guó)內(nèi)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、GDP歷史變動(dòng)軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動(dòng)軌跡分析
三、2019年中國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測(cè)分析
第二節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析
一、政府重視基礎(chǔ)教育保障了少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的發(fā)展
二、應(yīng)試教育政策科學(xué)發(fā)展使考前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)有所變化
三、政策監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)將會(huì)對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)起到規(guī)范作用
第三節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
一、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈促進(jìn)中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)發(fā)展
二、低齡化消費(fèi)群體成發(fā)展趨勢(shì)
三、中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
四、中國(guó)就業(yè)形勢(shì)
第四節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析
一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給少兒英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)帶來(lái)新的活力
二、混合式教學(xué)模式將得到有利的發(fā)展
第三章 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)分析
第.一節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析
一、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)成為潮流
二、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)新理念
三、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)是一個(gè)完整體系
第二節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)地質(zhì)戰(zhàn)略分析
一、地質(zhì)戰(zhàn)略格局分析
二、地質(zhì)條件分析
三、區(qū)域政策及發(fā)展趨勢(shì)對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響分析
四、地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)分析
第三節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題分析
第四章 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況分析
第.一節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析
一、希望英語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)
二、“小新星”少兒英語(yǔ)培訓(xùn)進(jìn)入品牌經(jīng)營(yíng)時(shí)代
三、一流少兒英語(yǔ)培訓(xùn)火爆南昌
第二節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、需求空間繼續(xù)增長(zhǎng),少兒消費(fèi)市場(chǎng)初步形成
二、區(qū)域差異較大,地區(qū)品牌壟斷明顯
三、需求產(chǎn)品多樣化,供應(yīng)服務(wù)應(yīng)配套
第三節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析
第五章 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)細(xì)分市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析
第.一節(jié)學(xué)齡前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
第二節(jié)中小學(xué)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
第三節(jié)高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
一、高端培訓(xùn)改變市場(chǎng)格局
二、個(gè)性化需求衍生高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
第四節(jié)在線(xiàn)遠(yuǎn)程、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
第六章 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征調(diào)查分析
第.一節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求變量分析
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求特征分析
一、消費(fèi)品牌偏好
二、消費(fèi)環(huán)境偏好
三、消費(fèi)影響因素
第三節(jié)未來(lái)中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析
第七章 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
第.一節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析
一、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力分析
二、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)企業(yè)并購(gòu)分析
三、高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈
第二節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)集中度分析
一、市場(chǎng)集中度分析
二、區(qū)域集中度分析
第三節(jié) 2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)提升競(jìng)爭(zhēng)力策略分析
第八章 中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)國(guó)際主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第.一節(jié)英國(guó)培生教育集團(tuán)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié)夏恩英語(yǔ)學(xué)院
第三節(jié)瑞典英孚
第四節(jié)美國(guó)貝立茲
第五節(jié)美國(guó)HM集團(tuán)瑞思學(xué)科英語(yǔ)
第六節(jié)吉的堡
第九章 中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)國(guó)內(nèi)典型企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第.一節(jié)新東方POP英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第二節(jié)交大昂立少兒英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第三節(jié)巨人少兒英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第四節(jié)蓋倫少兒英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第五節(jié)樂(lè)寧少兒英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第六節(jié)新貝少兒英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第七節(jié)清華少兒英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第八節(jié)沃爾得少兒英語(yǔ)
一、企業(yè)整體概況
二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析
三、市場(chǎng)策略分析
四、綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析
第十章 2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析
第.一節(jié) 2020-2026年中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
一、英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展迅速、前景廣闊
二、資本進(jìn)入中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)
三、品牌少兒英語(yǔ)培訓(xùn)將是市場(chǎng)未來(lái)十年的主力
四、培訓(xùn)人群向兩端拓展
五、網(wǎng)絡(luò)成為下一個(gè)交鋒重鎮(zhèn)
第二節(jié) 2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模趨勢(shì)分析
一、市場(chǎng)規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng)
二、大城市規(guī)模化,小城鎮(zhèn)精致化
三、連鎖加盟成未來(lái)趨勢(shì)
四、高端少兒英語(yǔ)培訓(xùn)成為新的熱點(diǎn)
第三節(jié) 2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)盈利預(yù)測(cè)分析
第十一章 2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資前景預(yù)測(cè)分析
第.一節(jié) 2019年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析
第二節(jié) 2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析
一、行業(yè)成長(zhǎng)潛力
二、奧運(yùn)帶來(lái)商機(jī)
第三節(jié) 2020-2026年中國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析
一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)分析
二、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)分析
三、政策風(fēng)險(xiǎn)分析
四、其他風(fēng)險(xiǎn)分析
第四節(jié)投資建議
部分圖表目錄:
圖表12015-2019年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值季度累計(jì)同比增長(zhǎng)率(%)
圖表22015-2019年固定資產(chǎn)投資完成額月度累計(jì)同比增長(zhǎng)率(%)
圖表3中國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)金額情況
圖表4中國(guó)初中生英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)金額情況
圖表5中國(guó)初中生英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)金額情況
圖表6中國(guó)中小學(xué)生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)師資力量的選擇分布
圖表7中國(guó)中小學(xué)生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)容的選擇分布
圖表8中國(guó)小學(xué)生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消費(fèi)半徑
圖表9中國(guó)初中學(xué)生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消費(fèi)半徑
圖表10中國(guó)高中生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)的消費(fèi)半徑
圖表11中國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)模式
圖表12中國(guó)初中生學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)模式
圖表13中國(guó)高中生學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)模式
圖表14中國(guó)中小學(xué)生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的選擇分布
圖表15中國(guó)中小學(xué)生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)品牌的選擇分布
圖表16中國(guó)中小學(xué)生選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)品牌的選擇分布
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